Showing posts with label Kadikoy Anadolu Lisesi. Show all posts
Showing posts with label Kadikoy Anadolu Lisesi. Show all posts

Friday, July 05, 2013

Kadikoy Anadolu Lisesi "Maarif Koleji"

Turkiye de yaygın eğitim yani, halk eğitimini amaçlayan eğitsel süreç bilincli ve programli olarak kademe kademe gerici ve cemaatcilerin eline gecirilmistir. Değişme ve gelişmelerin baş döndürücü bir hızla gerceklestigi ve toplumların bilgi toplumu olma yolunda büyük uğraşı verdikleri bir dünyada bizi geriye gotürme cabasi icerisindeki güclerin güdümu altinda yaşatildigimizi kabul ederek orgutlenmeliyiz.

Tarım toplumunun iflasi ile sanayi toplumunun kolelestirildigi bir duzenin arasına sikismis, geçiş sürecini tamamlayamamis toplumumuzda, toplumu oluşturan bireylerin sürekli eğitilmesi gerekliliği herzamankinden daha ciddi bir zorunluluktur.

Bilinçli vatandas yetiştirmek, demokrasiyi benimsetmek ve yaşatmak, toplumsal değişime ve gelişmelere kulturel baglarimiz cercevesinde ayak uydurabilmeyi ogretmek, genc nesilleri meslek sahibi yapmak ve onlara mesleğindeki değişmeleri takip etme bilincini kazandirmak, kuşak çatışmalarını en aza indirgemek, hızlı nüfus artışını engellemek, kırsal kesimden-kente göçte uyum sorununu en aza indirmek, ve en onemlisi de dünyayla bütünleşme misyonunu yaymak Türk Eğitim Sisteminin oncelikli ilkeleri olmaktan son 20 yil icerisinde sistematik olarak cikarilmistir.

Orgüt yapısı “merkezi” yönetim odaklı olan Türk Eğitim Sistemi Cumhuriyetin kurulmasıyla birlikte eğitim yönetiminde tüm yetkileri merkezde toplamis ancak temel ilkelerinden örgüt yapısı icerisinde; yani üst sistem, aracı üst sistem ve temel sistem yonetim kademelerini bilimsel ve cagdas bir cizgi icerisinde tutmayi iyi kotu 80 lerin sonlarina kadar basarabilmistir.

Oysaki son 20 sene icerisinde ki kadrolara bakildiginda hemen hemen tum egitim yonetim kurumlari (Üst sistem, Milli Eğitim Bakanlığı merkez örgütü; aracı üst sistem, il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri ve yurtdışı eğitim örgütleri; temel sistem, eğitim hizmetlerini üreten okul öncesi, ilk öğretim, orta öğretim okulları, yaygın eğitim ve hizmet içi eğitim) politik/ideolojik dis kaynak gudumunde olmakla beraber Ataturk, Cumhuriyet ve Devrim ilkelerine karsi kayitsiz olma baglaminda tasviye edilmistir.

Bir ulusun Milli Eğitim sistemi nasıl bir insan yetiştirmeyi hedeflediğini belirler. Eğitim sistemini, eğitim plan ve programlarını, eğitim araç ve gerecini araştırmak, geliştirmek ve ilgili uygulama kararlarını alarak Bakanlık makamına sunmak sorumluluk ve ilke sahibi egitmenlerin en onemli vazifesidir.

Milli Eğitim Bakanlık Makamı (bakan, müsteşar ve müsteşar yardımcıları), Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Sürekli Kurulları, Danışma ve Denetim Birimleri, Ana ve yardimcı hizmet birimlerinden Milli Eğitim Bakanlığı merkez kuruluşundaki “danışma ve denetim birimleri” Teftis Kurulu Başkanlığı, Araştırma, Planlama ve Koordinasyon Kurulu Başkanlığı, Hukuk Müşavirliği, Bakanlık Müşavirleri, Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğine kadar bu saydigim kurumlarin tamami AKP duzenine hizmet edecek yonde kadrolastirilmistir.

Bunun otesine geçilene kadar degil nice geleneksel Talas lar onun gibi daha bircok degerimiz yok olmaya mahkum kalacaktir.

Monday, June 18, 2012

About me - Hakkimda


Birthday: January 15
Relationship Status: Married to a Ragin Cajun Anniversary: November 3, 2000
Political Views: Get along with bunch other than fundamentalists
Religious Views:
Bring it all!
Interests:
Cooking, SpearFishing, Snow Skiiing
Favorite Music:
R&B, Latin, Jazz, Classical, U2, Depeche Mode, Phil Collins, The Gipsy Kings...
Favorite TV Shows:
Sopranos, Kurtlar Vadisi Pusu, House, The Bernie Mac Show
Favorite Movies:
The Godfather, The Name of the Rose
Favorite Authors: Oonya Kempadoo, Phaswane Mpe, Wallace Stegner, Ralph Nader, Anything by Nadine Gordimer, Pablo Neruda, Gabriel García Márquez, Toni Morrison, Octavia Paz, Fyodor Dostoevsky, Leo Tolstoy, Mikhail Bulgakov, Nikolai Gogol, Mikhail Bulgakov, Ernest Hemingway, Yasar Kemal, Aziz Nesin, Mustafa Kemal ATATÜRK , Ovanes Kaçaznuni, Bilal N.Şimşir, Soner Yalçın, Pierre Renouvin, Falih Rıfkı Atay, Dan Brown, Michael Baigent, Richard Leigh,Henry Lincoln

Favorite Quotations:
“Religion is not the opium of the masses; religion is the placebo of the masses”
“İnsanlar ancak isimleri soylenmediginde olurler”
“We have learned to fly the air like birds and swim the sea like fish, but we have not yet learned the simple art of living together as brothers.”

Life consists not in holding good cards but in playing those you hold well.
About Me:
I don't mind going nowhere, as long as it's an interesting path.
Email:
erdem.asma@gmail.com
Windows Live            Dont
Facebook Profile           facebook.com/erdem.asma
Education:
Grad School:
Troy '06 Master of Science in Management, Healthcare Management
College:
Troy '99 Bachelors of Science, Political Science
High School:
Kadikoy Anadolu Lisesi

Integrating AI into Clinical Workflows

By Erdem Asma A CMIO's Strategic Assessment of Risks, Opportunities, and Implementation Imperatives for Provider Organizations   with Cl...